楓橋夜泊

之前徐老師送我們一本《卡爾.威特的教育》,
書中提到:在小朋友三歲之前,是學習吸收的黃金期,
在此期間如果一直灌輸資訊,他們會照單全收,
雖然不知道他們懂不懂得資訊的內容,
簡單的說,就是一直重複的把資料丟給孩子,

之前DODO六個月的時候,
爸比和媽咪就一直唸唐詩給DODO聽,
在車上也是放著唐詩的CD,
但DODO並沒有什麼feedback,

這個情形在最近改變了,
近期內DODO無論語言或組織能力都變的十分快速,

時常唱的童謠:
"妹妹揹著" ‘洋娃娃’,
"走到花園" ‘來看花’,
"娃娃哭了" ‘叫媽媽’,
"樹上小鳥" ‘笑哈哈’,
只要我長大,螢火蟲,小皮球……
DODO接的非常順暢,

其他像10數到1,1數到10,或三字經的前幾句,
更是阿公阿媽表演給朋友們看的招牌,

2007/04/15在銘仁叔叔的車子內,
已經能在爸比媽咪的協助下,把A-Z全部唸完(感動…..),

2007/04/18睡前無意中唸到"月落烏啼",
DODO竟然跟著我接"霜滿天",
也在我的提示下,把整首楓橋夜泊全部唸完(十分感動……),
其他時常唸給他聽的"登鸛雀樓" "春曉" "相思",
DODO也都可以清清楚楚的唸出來,
唸的爸比和媽咪感動+感動喔!!
媽咪隔天上班還到處跟人炫耀…呵…..

我想,當爸媽的就是從這一點一滴的感動中陪著孩子慢慢長大!

歷史上的今天:
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